Überfachliche Profilschwerpunkte und Profilgruppen

Für die kommenden drei Jahre setzt die FAU auf drei Profilschwerpunkte, die sich aus schulpolitischen Themen und gesellschaftlichen Erfordernissen ergeben und deren wissenschaftliche Bearbeitung konkrete Handlungschancen für Lehrkräfte mit sich bringen. Darüber hinaus sind sie überfachlich und interdependent angelegt, und die FAU verfügt in diesen Bereichen bereits über eine große Expertise in Forschung, Lehre und der Gestaltung kooperativer Strukturen.
Für die Profilschwerpunkte werden kleine, kontinuierliche Profilgruppen unter Federführung von zwei oder drei KollegInnen eingerichtet. Die Mitglieder der Profilgruppen sind Vertreter/innen mit einschlägiger Expertise aus den lehrerinnen- und lehrerbildenden Einrichtungen. Die Profilgruppen entwerfen auf der Basis einer Stärken- und Schwächenanalyse, unter Rückgriff auf die aktuelle Forschung, und im Hinblick auf innovative und vernetzte Lehrformate jeweils eine Konkretisierung des Profilschwerpunkts für die FAU Lehrkräftebildung (Studium, Vernetzung der Phasen, Fort- und Weiterbildung) und einen Aktionsplan mit konkreten Meilensteinen und Fristen. Die Profilgruppen berichten regelmäßig dem Vorstand.

Derzeit hat der Vorstand drei Profilgruppen eingerichtet:

1. Umgang mit Diversität
   • Konkretisierung des Profilschwerpunkts durch Prof. Rakhkochkine, Prof. Keilhauer und Prof. Martschinke
2. Digitale Bildung
   • Konkretisierung des Profilschwerpunkts durch Prof. Kammerl, Prof. Romeike und Prof. Frederking
3. Kompetenzen und Rolle der Lehrkraft
   • Konkretisierung des Profilschwerpunkts durch PD Dr. Klepacki und Dr. Kramer