Kompetenzworkshop „Sprachsensibilität“ am Dienstag, 25. März 2025
Der zweite Kompetenzworkshop „Sprachsensibilität“ des Lehr:werkstatt-Schuljahres 2024/25 findet am Dienstag, 25. März 2025, 15:00 – 17:30 Uhr (Ankommen ab 14:30 Uhr) in Präsenz in Nürnberg (Regensburger Str. 160, Raum 1.010) statt.
Sprachsensibilität: Praktische Ansätze für inklusiven Unterricht mit KI
- In einer zunehmend heterogenen Schülerschaft sind die Unterschiede in der Sprach- und Lesekompetenz zwischen den Schüler:innen einer Jahrgangsstufe erheblich gewachsen. Diese Vielfalt stellt Lehrkräfte vor große Herausforderungen, insbesondere im Fachunterricht, wo das Verständnis komplexer Inhalte entscheidend für den Lernerfolg ist. Um allen Schüler:innen gerecht zu werden, ist es notwendig, die Unterrichtsmethoden und Materialien gezielt anzupassen.
- Diese Veranstaltung bietet Ihnen praxisnahe Ansätze zur Verbesserung des Sprachverständnisses und der Wortschatzarbeit im Unterricht. Sie erhalten wertvolle Einblicke in die Differenzierung von Sachtexten, um den unterschiedlichen sprachlichen und kognitiven Fähigkeiten Ihrer Schüler:innen gerecht zu werden. Dabei stehen innovative Methoden und der Einsatz von KI-Tools im Mittelpunkt, die den Zugang zu komplexen Inhalten erleichtern. Nach einem theoretischen Input können die Methoden und Tools direkt praktisch in Gruppen erprobt und anschließend reflektiert werden.
- Eine kooperative Herangehensweise im Tandem kann dabei besonders effektiv sein, z.B. indem bewährte Methoden zur Differenzierung auf moderne Ansätze und Technologien treffen.
- Ziel der Veranstaltung ist es, Ihnen konkrete Werkzeuge an die Hand zu geben, um individuelle Lernwege zu ermöglichen und eine inklusive Lernumgebung zu schaffen. Darüber hinaus möchten wir einen Austausch über die Erprobung der Methoden in der Praxis fördern, sodass auch nach dem Workshop eine nachhaltige Implementierung der Inhalte in Ihren Unterricht möglich ist. Seien Sie dabei und gestalten Sie Ihren Unterricht sprachsensibel und inklusiv!
Workshopleitung:
Fabian Schwab (siehe Foto) ist ein erfahrener Fachmann im Bereich Sonderpädagogik mit einem Schwerpunkt auf sprachsensibler Unterrichtsgestaltung und Inklusion. Er arbeitet am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg im bayernweiten Projekt „Basiskompetenzen Inklusion“ (BAS!S). Als Lehrer an einem Sonderpädagogischen Förderzentrum und als Koordinator für Sprachheilpädagogik und Mutismus bringt er wertvolle Erfahrungen mit, wobei die Praxis durch fundierte theoretische Kenntnisse angereichert wird.
Weitere Informationen: https://www.spaed.phil.fau.de/lehrstuhl/team/mitarbeitende/fabian-schwab/
Herzliche Einladung!
- Für die Lehr:werker*innen ist die Teilnahme am Kompetenzworkshop verpflichtend.
- Es wäre ideal, wenn Ihr Lehr:mentor*innen Euch auch die Zeit nehmen könnt und gemeinsam mit Euren Lehr:werker*innen als Tandem oder Trio teilnehmt.
- Lehr:mentor*innen bekommen eine Fortbildungsbestätigung.
- Bitte meldet Euch bis spätestens Donnerstag 20. März zum Kompetenzworkshop an
- Achtung! Neu: Die Lehr:mentor*innen melden sich bitte selbst an (und werden nicht von ihren Lehr:werker*innen angemeldet)