Ringveranstaltungen zum Thema Inklusion
Zielgruppe: Studierende, Referendarinnen und Referendare, Lehrkräfte und alle Menschen, die an Inklusion interessiert sind
Termine: 12. November 2024 // 14. Januar 2025 // 13. Mai 2025, immer von 08:30 -10:30 Uhr
Programm:
12. November 24: Schul-Needs
Herausforderndes Verhalten und Systemische Autorität
14. Januar 2025: Schul-Welcome
Unterstützungssysteme und -möglichkeiten
13. Mai 2025: Schul-Hacks
Tipps zur täglichen Arbeit und zur zeitökonomischen Differenzierung
Hier gelangen Sie in das Zoom-Webinar der Ringveranstaltung.
Zielgruppe: Lehrkräfte aller Lehrämter
Termine: WiSe 24/25: immer mittwochs 17:00 – 18:30 Uhr (online)
Programm:
| Termine | Themen und Vortragende |
| 30.10.2024 | Eine BAS!S für Inklusion: Reflexion von Haltungen als Grundlage für das Erlernen von Inklusion
Prof.in Dr. Annette Scheunpflug (OFU Bamberg) |
| 06.11.2024 | Stärke statt Macht: Die Systemische (Neue) Autorität – Haltung und Handlung im Schulalltag beim Umgang mit herausfordernden Schülerinnen und Schülern
Fabian Schwab (FAU Erlangen Nürnberg), Alexandra Mulatu (TU München) und Dr.in Julia Mach-Würth (OFU Bamberg) |
| 13.11.2024 | Inklusion für alle? Schülerinnen und Schüler mit geistiger Behinderung
Dr. Florian Salzberger (Universität Passau) und Veronika Weiß (Universität Regensburg) |
| 20.11.2024 | Rechtliche Grundlagen von Inklusion in Schule und Unterricht
Tina Eben (Universität Bayreuth) und Andreas Janka (LMU München) |
| 27.11.2024 | Verhaltensauffälligkeiten – wie kann Inklusion dennoch gelingen?
Johanna Brünker (JMU Würzburg), Marianne Lange-Singheiser (Universität Augsburg), Eva Rappöhn (FAU Erlangen-Nürnberg) und Stefan Falk (Universität Bayreuth) |
| 04.12.2024 | Diagnostik: Formative Leistungsrückmeldung in inklusiven Settings
Prof.in Dr. Barbara Drechsel (OFU Bamberg) und Dr.in Julia Mach-Würth (OFU Bamberg) |
| 08.01.2025 | Übergänge heterogenitätssensibel gestalten
Petra Ringelmann-Blank (OFU Bamberg), Veronika Weiß (Universität Regensburg), Franziska Herzner (Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt), Fabian Schwab (FAU Erlangen-Nürnberg) |
| 15.01.2025 | Inklusion nur mit Kooperation?!
Marianne Lange-Singheiser (Universität Augsburg), Johanna Brünker (JMU Würzburg), Dr.in Angela Anderka (OFU Bamberg) |
| 29.01.2025 | Inklusive Positive Schulentwicklung (INPOSE)
Franziska Herzner (Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt) und Andreas Janka (LMU München) |
| 05.02.2025 | Inklusion ist Innovieren
Prof.in Dr. Bärbel Kopp (FAU Erlangen-Nürnberg) und Prof. Dr Christoph Ratz (JMU Würzburg) |
Programm mit Beschreibungen als pdf-Download
Im bayerischen Erziehungs- und Unterrichtsgesetz wird inklusiver Unterricht als Aufgabe aller Schulen beschrieben (Art. 2 Abs. 2). Die hier beschriebene Ringveranstaltung soll dazu beitragen, Lehramtsstudierende aller Schularten auf diese Aufgabe vorzubereiten. Die Online-Sitzungen werden von Basis-Mitarbeitenden aller bayerischen Universitäten veranstaltet. Inhaltlich orientiert sich die Ringveranstaltung am Projekt Teacher Education for Inclusion TE4I und thematisiert folgende inhaltliche Schwerpunkte: Haltung der Lehrkraft zur Heterogenität der Schülerinnen und Schüler, Handeln von Lehrkräften in inklusiven Unterrichtssettings, Kooperation von Lehrkräften und anderen Akteurinnen und Akteuren des Bildungs- und Gesundheitswesens, sowie Schulentwicklung für qualitativ hochwertige inklusive Bildung.
Durch die Beteiligung abgeordneter Lehrkräfte aus allen Schularten liegt der Fokus dieser Veranstaltung auf einer engen Verzahnung von Theorie und Schulpraxis.