BNE

Das nächste Trainers Training BNE mit dem thematischen Schwerpunkt „Klimabildung“ wird am Dienstag, den 22.10.2024, ab 16 Uhr stattfinden. Es wird zum 2. Mal in Präsenz durchgeführt und zwar am Institut für Pädagogik und Schulpsychologie, Fürther Straße 80a, 90429 Nürnberg (sehr gut zu erreichen ...

Im Zuge des Wettbewerbs BNE an der FAU, den das ZfL gemeinsam mit dem Green Office der FAU 2020/21 durchgeführte, wurden Ideen von Studierenden dazu eingereicht, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung größere Relevanz für die Hochschullehre erhalten konnte. Die besten Ideen wurden im Rahmen einer P...

BNE in der Lehrkräftebildung Eine Handreichung zum Einstieg für Dozierende an Hochschulen in eine Bildung für nachhaltige Entwicklung Hier downloaden (mit aktualisierten Links)! Viele praktische Beispiele für die Lehre an Hochschulen, zahlreiche weiterführende Links und kurze Hinführungen an ve...

Bildung für nachhaltige Entwicklung erschöpft sich nicht darin, dass man neue Themen im Unterricht berücksichtigt. Sie erfordert in verschiedener Weise ein verändertes Lehren und Lernen, welches unter anderem in höherem Maße partizipative Elemente, interdisziplinäres Arbeiten, ethisch-moralische Aus...

Ein reger und intensiver Austausch gelang in der digitalen „FAU-Networking-Night Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung“. Die interdisziplinäre Konferenz wurde sehr engagiert genutzt: über 60 Lehramtsdozierende, Forschende und auch Studierende diskutierten angeregt über Methode...

120 Personen nahmen an der Online-Veranstaltung am 21.10.2020 teil und setzten sich mit der Frage auseinander, wie eine Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Lehrkräftebildung und im schulischen Unterricht gelingen kann. Die Zusammenarbeit mit sechs Universitäten und dem ISB zahlte sich a...

Das BNE-Labor dient dem interdisziplinären Austausch zu theoretischer und empirischer Forschung zu Bildung für nachhaltige Entwicklung. Es haben sich seit seiner Gründung im Mai 2020 mehrere Arbeitsgruppen mit unterschiedlichen Schwerpunkten entwickelt. Ist im Rahmen von Bildung für nachhaltige Entw...